Entrega- CIRCA

https://www.youtube.com/watch?v=2BF6w9Qf9-s&feature=youtu.be

EL VIAJE- Preentrega

https://www.youtube.com/watch?v=rUd94fTnfUo&feature=youtu.be

1er viaje- SITUACION

https://www.youtube.com/watch?v=KbPHbMwbIMI&feature=youtu.be

1er viaje- LUGAR

https://www.youtube.com/watch?v=CGF7gDy6SGY&feature=youtu.be

1er viaje- RETRATO

https://www.youtube.com/watch?v=hueoiB1TdCU&feature=youtu.be

Preselección de fotos de la cursada

La tragedia de Epequén

"Rubén Besagonill se levantó de la cama, miró por la ventana y buscó su ropa con urgencia. Eran las dos de la mañana del domingo 10 de noviembre de 1985 y el viento sur hacía temblar los vidrios de la casa."

http://revistaanfibia.com/cronica/epecuen-jamas-se-inundaria/

TP FINAL- EL VIAJE- Segunda visita a Maza (La Pampa)

En esta última etapa del viaje, nos dirigimos a Epequén, para filmar unas imágenes de su cementerio. Luego, volvimos al pueblo, donde teníamos vistos nuestros puntos de interés para la ficción; un campo de trigo, una casa derruída luego de muchos años sin ser habitada, una estación de tren y algunos caminos. Fue una experiencia muy interesante, no sólo por la compenetración que implica un viaje, sino también por la organización que requiere viajar 600km en un rango de días bastante limitado, del cual uno depende para llevar a cabo su proyecto. Por otro lado, el hecho de la imposibilidad para viajar de nuevo, requiere una total concentración a la hora de ordenar las partes filmadas, ya que si algo ha salido mal, debe ser corregido u omitido con procedimientos de montaje o re ordenación que activa mucho la creatividad y permite buscar constantes soluciones.
Nuestro equipamiento para la filmación fue de una canon 7d con trípode, una grúa, una dolly, una steadycam, un 5 en 1 y unos minipan. A continuación, algunas de las fotos de la exploración y el rodaje.

TP FINAL- EL VIAJE- Primera visita a Maza

Transposición Edward Hopper

Habiéndole puesto un punto final a este trabajo, luego de una larga búsqueda, estoy satisfecha con el resultado final. Creo que lo que más cuesta a la hora de transponer un autor, es alejarse de su estilo: solemos caer en sus características básicas llegando a una pseudo imitación que resulta peor que la búsqueda de un nuevo enfoque. En este caso, nos cautivó la presencia de las ventanas en sus obras y el estado de hipnosis que generaba en sus personajes, siempre parecía que se encontraban viendo algo más, o en otro lugar. Así que optamos por buscar un sinónimo de ese estado en la actualidad, y surgió en seguida la noción de PANTALLA: como elemento limitador, como dotador de información externa, como encuadre, como elemento envolvente de la actualidad mediante el cual se pueden lograr resultados de todo tipo en sus espectadores. Fue esta noción la que cautivó nuestra atención y decidimos poner en paralelo a la VENTANA de Hopper para transponerlo. No sólo por la estaticidad que genera el estar frente a una pantalla que actúa para que uno no lo tenga que hacer (sobretodo en el caso televisivo), sino también por su función de ventana abierta al mundo, que nos sumerge en la vida de otras personas, generando una especie de efecto del "que mira y es mirado".

Entrega EME

Foto de mis vacaciones

Entrega TP3 La Cosa

Adjunto a continuación el trabajo que mucho esfuerzo causó y tuvo por resultado una gran satisfacción de todo el grupo, al ver como iba progresando. Si bien considero que siempre puede seguir mejorando un trabajo, hemos llegado a una instancia en la que consideramos estaba bastante prolijo y bien trabajado desde varios aspectos: fotografía, composición musical, montaje, y todas las partes que hacen a este resultado. Muy interesante experiencia para trabajar en grupo y si bien no siento que rompa ningún esquema cinematográfico ni proponga un estilo experimental, creo que fue el lenguaje establecido desde un principio por nosotros y que es un buen comienzo para luego de transitado correctamente el camino conocido, podamos aprender a desviarnos.

https://www.youtube.com/watch?v=r5dztXsWSpg

Referencia para composición musical del TP3

Carmen es una ópera francesa, que consta de 4 actos, musicalizados por George Bizet. La joven protagonista, expone su filosofía de amor, al son de la "Habanera", en la cual sostiene:

«El amor es un pájaro rebelde, que nadie puede enjaular, y es vano llamaro, si él prefiere rehusarse.

[...]

El amor es niño gitano, jamás, jamás ha conocido ley. Si tú no me amas, yo te amo; y si te amo, ¡tú ten cuidado!...»

Referencias TP3

Retrato sonoro

Entrega: retrato fotográfico

Entrega

https://www.youtube.com/watch?v=WUcgFM1paMk

PREENTREGA

Intenté representar, de manera un poco parodial, la dualidad que veo en Vanina (una parte suya que está constantemente agotada, y la otra, que intenta de manera humorística en este caso, seguir adelante levantando su humor). Probablemente para la entrega agregue el fragmento de video, que no llegué a terminar para esta etapa.

Sus pertenencias

Simultánea

Vanina, con sus múltiples tareas y la vida agitada que lleva, está atenta a todas sus necesidades, está en todas partes a la vez. Entre cuerpo y mente se divide su presencia.
Quise retratar sus múltiples estados, como una tarea para analizar sus gestos.
Luego, la retraté interactuando con algunos de sus objetos o los considerados por mi, pertinentes.

Su dualidad

Vanina me inspira una gran dualidad .Por un lado, es una mujer muy fuerte que cumple múltiples roles en su vida: es esposa, madre, trabajadora, estudiante, docente. Y por el otro, me produce una gran sensación de agotamiento. Traté, esta vez, de retratar esa dualidad, mediante posturas y caras relativas al cansancio, pero conservando las líneas y resaltando los músculos de su fuerza de Supermujer.

Foto antigua del Otro.

Elegí esta foto de mi compañera, porque creo que es la que más resume sus vínculos de familia. A la derecha de la foto, podemos ver a mi compañera (Vanina) con un vestido rojo, junto a su novio, de jóvenes, quienes parecen muy unidos y alegres. Detrás suyo, se encuentra su madre, junto a su hermano, quienes a su vez, parecen tener un vínculo muy próximo. De la mitad de la imagen hacia el extremo izquierdo, se sitúa la familia del novio de Vanina (suegros, amigos de ellos, cuñado y sobrinas). Al ver la imagen, siento una ausencia masculina del padre del Vanina, que murió a su temprana edad; y esta afinidad de la madre con su hermano, que hizo que Vanina se uniera más con su pareja y la familia de esta.  

El Otro (Vanina)